Kennsluáætlun - náttúrufræði 8. - 10. bekkur
Bekkur: 8. - 10. bekkur
Námsgrein: Náttúrufræði
Kennari: Björgvin Valur Guðmundsson
Tímafjöldi: 120 mínútur á viku
Námsgögn: Mannslíkaminn.
Lykilhæfni: Námsgreinin kemur inn á eftirfarandi þætti samkvæmt aðalnámskrá grunnskóla:
Grunnþættir: Samkvæmt aðalnámskrá grunnskóla eru grunnþættir menntunar sex: Læsi – Sjálfbærni – Lýðræði og mannréttindi – Jafnrétti – Heilbrigði og velferð – Sköpun. Í námsgreininni er unnið með alla þessa þætti þó mismikið sé eftir árgöngum.
|
Námsþættir
|
Hæfniviðmið
|
Kennsluhættir
|
Námsmat
|
|
Vinnulag náttúruvísinda
|
Setur fram vísindalega tilgátu og beitir margvíslegum vísindalegum vinnubrögðum til að kanna hana í þekkingarleit og úrvinnslu verkefna.
Framkvæmir, skráir og safnar upplýsingum út frá athugunum og mælingum úti og inni, samkvæmt fyrirmælum og á eigin vegum.
Útskýrir muninn á staðreynd og skoðun, tilgátu og kenningu í tengslum við náttúruvísindi og getur sagt frá dæmum um vísindalega þekkingasköpun.
|
Í vetur er fjallað um mannslíkamann, uppbyggingu hans og næringarþörf. Einnig verður farið í hollustuhætti og lífsstíl.
|
Símat í formi kaflaprófa. Mat í lok annar.
|
|
Umhverfið
|
Lýsir hringrás efna og orku, náttúrulegum ferlum og flæði orku í náttúrunni.
Útskýrir þarfir lífvera og ræðir á gagnrýnin hátt um þróun ólíkra vistkerfa.
Útskýrir loftslag, vinda og hafstrauma jarðar.
|
|
|
|
Lífið
|
Útskýrir gerð frumna, líffæri þeirra og starfsemi.
Þekkir gagn og skaðsemi örvera.
|
|
|
| |
Útskýrir varðveislu massa, tengt við hegðun efna og frumeindakenninguna.
Útskýrir uppbyggingu lotukerfisins og tengsl við eiginleika efna.
|
|
|
|
Orkan
|
Mælir og reiknar eðlismassa efna og útskýrir muninn á massa og þyngd.
|
|
|
|
Alheimurinn
|
Getur gert grein fyrir stöðu og hreyfingu jarðar og áhrifum hennar á líf á jörðu.
Útskýrir hvernig land hefur myndast og mótast á jarðsögulegum tíma.
Útskýrir hvar og af hverju helstu náttúruhamfarir verða sem búast má við á Íslandi og hvernig viðbrögð við þeim eru skipulögð.
|
|
|